środa, 31 maja 2017

Co wiesz o pszczołach?

W zeszłym tygodniu układaliście pytania (wraz z odpowiedziami) na temat życia pszczół. Z tych pytań zrobiłam quiz, który we wtorek rozwiązaliście. Całkiem dobrze Wam poszło. Gdyby ktoś chciał sprawdzić swoją wiedzę jeszcze raz, to może to zrobić klikając tutaj i wpisując podany niżej numer. Powodzenia :)





wyniki wtorkowego quizu






poniedziałek, 29 maja 2017

Zajęcia otwarte

25 maja odbyły się w naszej klasie zajęcia otwarte. Wzięli w nich udział ci rodzice, którym obowiązki na to pozwalały. 
Zaczęliśmy od muchy :) Potem były rożne zabawy i gry doskonalące uczniowskie umiejętności. Niektóre można sobie przypomnieć tutaj.




wtorek, 23 maja 2017

Nasze prace

Nie wszyscy zdążyli na zajęciach komputerowych zapisać swoją pracę. Można to też zrobić w domu. Jeżeli chcesz wejdź na tę stronę http://www.toonytool.com/ zrób obrazek, zapisz u siebie na komputerze (przycisk "Download"), a potem po prostu przeciągnij na padlet, czyli  planszę z trawką ;)  Możesz też dodać plusikiem.

Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet

piątek, 19 maja 2017

Tabletowy czwartek

Dzisiaj zajęliśmy się budową kwiatu. Trzeba było zrobić zdjęcie, a potem za pomocą aplikacji "Szkic" podpisać poszczególne elementy tulipana: łodyga, liście, płatki korony, słupek i pręciki. Wszyscy spisali się świetnie!









A potem w Piccollagu robiliśmy plakaty gromadzące słownictwo wokół tematu "Pszczoły". Niektóre dzieci zapamiętały naprawdę dużo :) 




Urodziny Dominika

Wszystkiego, co najlepsze, Dominik!


czwartek, 18 maja 2017

Życie pszczół

Pamiętacie jeszcze naszą wizytę w pasiece? Tutaj możecie o tym przeczytać.

Teraz macie okazję przypomnieć sobie zdobyte informacje, bo znowu rozmawiamy o pszczołach.






Przysłowia o pszczołach







środa, 10 maja 2017

Wyrazy z ó




Wyrazy z "ó" niewymiennym łatwiej zapamiętać, gdy skojarzymy je z ilustracją. Tak udało niektórym z Was zrobić to za pomocą aplikacji tabletowej Szkic.






wtorek, 9 maja 2017

Zegary.....

Ćwiczymy umiejętność rozpoznawania godzin na zegarze. Może pomogą Wam w tym zabawy interaktywne zebrane w dziale "Nauka i zabawa". Na początek polecam te dwa przykłady:





test nr 1
test nr 2
test nr 3
test nr 4




poniedziałek, 8 maja 2017

Matematyczne zabawy

Dzisiaj wróciliśmy do lubianej przez dzieci gry karcianej. Karty (tylko z liczbami) należało ułożyć w dowolny sposób. Potrzebne były kostki i jakieś pionki. Przesuwamy się o tyle pól, ile oczek wypadło nam na kostce, a potem podajemy wynik mnożenie liczby oczek i liczby widniejącej na karcie, na której się zatrzymaliśmy. Kto popełni błąd cofa się na poprzednie miejsce. Pobawicie się tak w domu?





A to inne zabawy matematyczne